آخر 10 مشاركات
التلفاز (الكاتـب : - مشاركات : 0 - المشاهدات : 4 - الوقت: 04:36 AM - التاريخ: 05-27-2019)           »          من وحي الخيال (الكاتـب : - مشاركات : 284 - المشاهدات : 12198 - الوقت: 03:04 AM - التاريخ: 05-27-2019)           »          خربشات على الماء (الكاتـب : - مشاركات : 570 - المشاهدات : 33643 - الوقت: 08:44 PM - التاريخ: 05-26-2019)           »          مسابقة محبة القرآن الكريم 1440 هـ (الكاتـب : - مشاركات : 29 - المشاهدات : 184 - الوقت: 04:14 PM - التاريخ: 05-26-2019)           »          ..مسلم جديد من بريطانيا (الكاتـب : - مشاركات : 0 - المشاهدات : 7 - الوقت: 10:43 AM - التاريخ: 05-26-2019)           »          أبوطبلة ....المسحراتى (الكاتـب : - مشاركات : 20 - المشاهدات : 305 - الوقت: 09:17 AM - التاريخ: 05-26-2019)           »          عازف منفرد على وتر مقطوع (الكاتـب : - مشاركات : 0 - المشاهدات : 20 - الوقت: 12:32 AM - التاريخ: 05-26-2019)           »          ويعبرني السؤال (الكاتـب : - مشاركات : 0 - المشاهدات : 19 - الوقت: 11:11 PM - التاريخ: 05-25-2019)           »          عندما تذبل الظلال (الكاتـب : - مشاركات : 9 - المشاهدات : 155 - الوقت: 11:07 PM - التاريخ: 05-25-2019)           »          رسالة البحر الأولى (الكاتـب : - مشاركات : 6 - المشاهدات : 103 - الوقت: 11:04 PM - التاريخ: 05-25-2019)




لغة الضاد الجميلة في خطر!

رأيك بصراحة


إضافة رد
قديم 05-16-2019, 12:11 PM رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
كبار الشحصيات

الصورة الرمزية د. محمود أبو فنه
إحصائية العضو






د. محمود أبو فنه is on a distinguished road

د. محمود أبو فنه غير متواجد حالياً

 


المنتدى : رأيك بصراحة
افتراضي لغة الضاد الجميلة في خطر!

لغة الضاد الفصيحة الجميلة في خطر!
كم حزّ في نفسي أن أشاهد أحد البرامج في فضائيّة "عربيّة" مشهورة وأن
أستمع للمقابلات مع ممثلين لشرائح المجتمع المختلفة - شبانًا وكبارًا- طُلِب منهم
أن يتحدّثوا لمدّة دقيقة - لا أكثر - باللغة العربيّة الفصيحة المعياريّة حول أيّ موضوع
يختارونه، وكانت النتائج مخيّبة لكلّ توقّعاتي!
فشل معظم المتحدّثين بتلك المهمّة البسيطة السطحيّة، وسيطرت الألفاظ المحكيّة العاميّة
على حديثهم!
رأيي بصراحة: إنّ ما آلت إليه لغتنا الخالدة من ضعف يرجع لقصورٍ فينا وليس لصعوبتها
أو تعقيدها!
من اطّلع على تجربة الباحث د. عبد الله الدنّان في "تعلّم اللغة الفصحى بالفطرة والممارسة"
يتأكّد من هذا الرأي؛ فقد نجح الدنّان في إكساب ابنه وابنته والصغار في الروضات التي تبنّت
فكرته، نجح في إكسابهم اللغة الفصحى قبل التحاقهم بالمدرسة!
فلو حرص الأهل في البيوت، وحرصت المعلّمات في الروضات على إكساب اللغة الفصحى
من خلال الممارسة واستغلال الاستعداد الفطريّ لدى الصغار لتعلّم اللغة، لو فعلوا ذلك لما
وصلنا إلى هذا الوضع المأساويّ!
وطبعًا، يأتي بعدها دور المدارس في تعليم الفصحى من خلال تشجيع الطلّاب على استخدامها في
الكلام وفي التعبير الكتابيّ، ويكون المعلّمون والمعلّمات القدوة في استخدام اللغة الفصحى!
وهناك عامل آخر مهمّ يساعد في التمكّن من اللغة الفصحى - شفويًّا وكتابيًّا - وهو: غرس
عادة القراءة والمطالعة الذاتيّة لدى الطلاب.
المفروض أن نعوّد الطلاب على المطالعة للنصوص الأدبيّة والوظيفيّة ليكتسبوا مهاراتها
الأساسيّة، لأنّ تذويت عادة المطالعة من أبرز المهارات التي تبني شخصيّة القرّاء وتكسبهم
ملكة اللغة السليمة!






التوقيع


رد مع اقتباس
إضافة رد

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
الأعضاء الذين قرأو الموضوع :- 1
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


Loading...


:: الإعلانات النصيه ::

روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه
روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه
روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه
روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه
روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه


Powered by vBulletin® Version 3.8.4
Copyright ©2000 - 2019, Jelsoft Enterprises Ltd.

Security by AOLO
vEhdaa4.0 by vAnDa ©2010